martes, 30 de abril de 2013

Pinta y colorea



Hoy hablaremos de las cualidades y virtudes que tiene pintar, dibujar y colorear.

Hacer garabatos ayuda al niño a desarrollar su habilidad manual y su voluntad. Además, le invita a exteriorizar sus sentimientos, lo que a su vez te permite conocerle mejor.

Algunos de los beneficios son:

·       Mejora su habilidad manual, sobre todo la motricidad fina.

·       Favorece enormemente su imaginación y su tendencia creadora.

·       Le descubre sus propias capacidades, lo que le anima a seguir superándose, y le permite ejercer su voluntad. Ambas cosas favorecen su evolución mental.

·       Le sirve para desahogarse, puesto que todavía no sabe exteriorizar sus sentimientos con palabras.





No lo dudes y ayuda a tu hijo/a para que deje volar su imaginación y asi, descubra, invente y experimente todo tipo de colores, formas y texturas. 

¡Hasta mañana!

lunes, 29 de abril de 2013

Figuras de barro

Hoy hablaremos de barro/arcilla:


Este material produce en el niño unas sensaciones táctiles, que permiten por su plasticidad descargar tensiones al amasar, golpear, dividir la masa desarrollan el sentido de la proporción,
cantidad, y la distinción de texturas y conceptos diversos: pegajoso, blando, delgado…

Objetivos:
 
·  Adquisición de destrezas: automatizar el gesto de amasar, “sobar”, alisar. 

·  Dominio de la motricidad 

·  Desarrollo de la capacidad de observación. 

·  Desarrollo de la percepción táctil. 

·  Valoración de las producciones propias y de los demás. 

·  Desarrollo de la capacidad para verbalizar las operaciones realizadas. 

·  Adquirir una buena coordinación espacial que facilite la lecto-escritura, y conceptos matemáticos. 

·  Coordinación dinámica, estática y viso-motora para el control dinámico general del cuerpo.

·  Utilización de los sentidos en la exploración del cuerpo y de la realidad exterior e identificación de las sensaciones y percepciones que se obtienen.

·  Esfuerzo por realizar producciones artísticas personales, variando y ensayando nuevas posibilidades expresivas.


¡Mañana otro material más!

Besos

miércoles, 24 de abril de 2013

NUESTROS TALLERES

Descubre nuestros tallleres de manualidades. Los niños entre 2 y 12 años pueden inscribirse durante todo el año en nuestro espacio lúdico, dónde fomentarán su creatividad e imaginación mediante diversos materiales. A través de actividades con arcilla, pinturas, papel y muchas más manualidades los niños aprenderán divirtiéndose.

Cada mes trabajaremos un nuevo material con el fin de estimular todos los sentidos. De esta manera, los niños también tendrán contacto con diferentes texturas y métodos de trabajo.

Estos días iremos exponiendo algunos de los materiales y actividades que realizamos durante estos talleres.

Hoy habalremos de la PAPIROFLEXIA

Aprende a crear figuras como objetos, animales, personajes o vehículos...de papel! Solo se necesita papel, manos y un montón de imaginación.
La papiroflexia significa "doblar papel" es la técnica de doblar y desdoblar un cuadrado o rectángulo de papel sólo con la ayuda de las manos sin cortar ni pegar, hasta formar cualquier figura que salga de la imaginación.
Esta técnica ha dado magníficos resultados en el desarrollo intelectual del niño y sirve como gran apoyo en algunas áreas de la educación sobre todo en las matemáticas.
Además de ser divertido:
·      Ayuda a ser más paciente.
·      Desarrolla su ingenio.
·      Más habilidad.
·      Ayuda a tener mejor coordinación.
·      Mayor concentración.
·      Mejora su capacidad de memoria.
·      Mejora su coordinación y su motricidad fina.
·       Más precisión en sus movimientos con los dedos y manos.
·      Despierta la sensibilidad artística que tiene el niño/a y que muchas veces no nos damos cuenta.
·      Lo enseña a razonar.

¡Mañana más!

lunes, 22 de abril de 2013

Cuenta la leyenda...

...que había una vez un pueblo que vivía atemorizado por un dragón. Para evitar que el dragón atacara el pueblo, sus habitantes decidieron entregarle cada día dos corderos, y así lo hicieron. Consiguieron alejar el dragón del pueblo pero, al cabo de un tiempo, los corderos empezaron a escasear y la única solución resultó ser mandar un cordero y una persona, elegida por sorteo al azar.


Los días pasaron y jóvenes inocentes tuvieron que sacrificar sus vidas hasta que un día fue la princesa la elegida por sorteo. El rey quiso ofrecer algunas de sus riquezas y posesiones para poder salvar a su hija, pero los habitantes del pueblo se negaron. Sin más remedio, la princesa emprendió su camino hacia la guarida del dragón para sacrificar su vida y proteger al pueblo. Fue entonces cuando el valiente caballero Sant Jordi se enteró de su situación y, para salvar a la princesa y al pueblo, se enfrentó al dragón.
Montado en su caballo blanco, el valiente caballero empuñó su espada y mató al dragón clavándosela en el corazón. Del río de sangre nacieron rosas rojas, que se convirtieron en el símbolo de su victoria. Para agradecer su valentía, el rey quiso recompensarle con riquezas pero él las rechazó y pidió que las repartieran al pueblo.

¡FELIZ SANT JORDI!

Buenos dias! 
Como socios de la fundación ACADIP ( Associació Catalana de Dèficits Immunitaris Primaris) queremos informaros que durante esta semana (del 22 al 28 de abril) se celebra la 3 ª edición de la semana mundial de las inmunodeficiencias primarias (IDP) (www.worlpiweek.org). Ésta es una campaña global que tiene como objetivo aumentar el reconocimiento y el diagnóstico de las IDP como un grupo de enfermedades cada vez más importante y mejorar así la calidad de vida de los pacientes. En varias ciudades del mundo se llevarán a cabo todo tipo de actividades.
Desde ACADIP  se  pondrá en marcha una campaña para concienciar a la sociedad sobre la gravedad de estas patologías, proporcionar a la comunidad científica la posibilidad de difundir los conocimientos existentes y conseguir recursos tanto económicos como humanos para fomentar la investigación en este ámbito.
En su página web podréis ver todo el programa de actividades que se llevarán a cabo durante la semana.
En especial, el sábado 27 de abril se celebra la 1 ª Fiesta de las IDP en la plaza Messi, situada delante del edificio materno-infantil del Hospital Universitario Vall d'Hebron. Será una fiesta dirigida a los niños donde dispondremos de inflables, un rocódromo, payasos, mago, chocolatada,...
¡El equipo de OPI asistirá sin falta!
¡Os esperamos!

viernes, 19 de abril de 2013



¿Porqué tu hijo moja la cama?

Los niños suelen empezar a controlar la orina en los tres primeros años de maduración, cuando este proceso no se produce o se realiza mal hablamos de enuresis infantil . La eneuresi es un trastorno evolutivo , es decir, está ligado a la edad. Se considera que en un desarrollo y aprendizaje normales el niño va a aprender el control urinario en torno a los 3 años.

Existen dos tipos de enuresis nocturna. La primera corresponde aquellos niños que nunca han podido controlar la orina durante la noche y el segundo tipo, a aquellos niños que habiendo controlado la micción por la noche hacen una regresión. En muchas ocasiones esta regresión puede estar asociada a problemas psicológicos o emocionales. Los problemas matrimoniales de los padres, la pérdida de un ser querido o la presencia de un nuevo hermanito en la familia, pueden provocar inseguridad en los niños y como consecuencia mojan la cama.
El primer tipo de enuresis nocturna, el de los niños que siempre han mojado la cama, normalmente suele haber razones físicas. El niño puede tener algún problema en los riñones o la vejiga, lo más habitual es que la pérdida de orina se deba a una falta de maduración del sistema nervioso central junto a un retardo en el desarrollo del control inhibitorio de la vejiga.
Es decir, el niño no controla bien su vejiga y su tamaño es algo menor que el del resto de los niños de su edad, lo que hace que necesite hacer pipí con mucha más frecuencia. Además puede estar asociado a un retraso en la maduración del mecanismo del despertar. Este tipo de enuresis infantil puede tener un componente hereditario.

Sugerimos algunas pautas que puedes seguir 
para ayudar a tu hijo.
  • Es importante no enfadarse con él, ya que no es algo que él haga de forma consciente. Reñirle o castigarle sólo hará que se sienta mal y no le enseñará a controlar la orina.
  • Acostumbrarlo a que haga pipí antes de acostarse y a no ingerir gran cantidad de líquidos al acercarse la noche puede ayudar a que su vejiga no este tan llena.
  • También es importante que los niños tengan horarios y rutinas, ya que les ayudan a estar más relajados. Dormir las horas necesarias es fundamental para el equilibrio emocional de cualquier niño.
  • No es aconsejable despertarlo durante la noche, puede alterar su ritmo de sueño y no aprenderá a despertarse solo ante las ganas de hacer pis.
Si ves que el problema se alarga, puedes recurrir a un psicólogo o consultar con tu pediatra. Ellos té ayudaran a encontrar la formula que más se adapte a tu pequeño.


OPI

Esperamos que te sea útil!